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简苏的甄选知识

《君不见,简苏徯》古诗 作者杜甫 古诗君不见,简苏徯的原文诗意翻译赏析
苏轼《雨中花》原文及诗人简介
  • 苏轼《雨中花》原文及诗人简介

  • 今岁花时深院,尽日东风,荡飏茶烟。但有绿苔芳草,柳絮榆钱。闻道城西,长廊古寺,甲第名园。有国艳带酒,天香染袂,为我留连。清明过了,残红无处,对此泪洒尊前。秋向晚,一枝何事,向我依然。高会聊追短景,清商不暇馀妍。不如留取,十分春态,付与明年。苏轼(1037-1101),北宋文学家、书画家。字子瞻,号东坡居...
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古代诗人苏味道的简介
  • 古代诗人苏味道的简介

  • 苏味道(648705),初唐政治家、文学家。赵州栾城(今属河北栾城县)人。九岁能文,少有才华,与以文辞齐名,号苏李。20岁中进士,早年为咸阳尉,因吏部侍郎裴行俭赏识,随裴行俭两征突厥,为书记。圣历初官居相位。先后三度为相达七年之久,深得赏识。后因亲附兄弟,中宗时贬为眉州刺史。不久又复...
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苏轼《水调歌头》精简教案大纲
  • 苏轼《水调歌头》精简教案大纲

  • 教学目标:1、通过联想和想象感悟词的意境,培养学生的联想和想象能力。2、品味富有表现力的语言,养成良好的诵读诗词的习惯。3、理解作者借咏月表达的人生感触,学习词人乐观旷达、积极向上的人生态度。教学重点:1、品味富有表现力的语言,养成良好的诵读诗词的习惯。2、理解所表...
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苏轼最简单的古诗
  • 苏轼最简单的古诗

  • 苏轼写的诗很多都是非常出名的,同时也有复杂于简单的,本文就来分享一篇苏轼最简单的古诗,欢迎大家阅读!《海棠》宋代:苏轼东风袅袅泛崇光,香雾空蒙月转廊。只恐夜深花睡去,故烧高烛照红妆。译文袅袅的东风吹动了淡淡的云彩,露出了月亮,月光也是淡淡的。花朵的香气融在朦胧的雾里,...
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唐宋八大家之苏洵简介
  • 唐宋八大家之苏洵简介

  • 导语:苏洵,北宋散文家。汉族,与其子苏轼、苏辙合称“三苏”,均被列入“唐宋八大家”。以下是小编为大家精心整理的唐宋八大家之苏洵简介,欢迎大家参考!苏洵个人简介姓名:苏洵字明允号老泉性别:男生卒年:1009—1066所属朝代:宋代所属文学时期:宋代文学所属流派:三苏唐宋八大家代表作...
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关于苏宁电器的简介及口号
  • 关于苏宁电器的简介及口号

  • 篇一:苏宁电器简介苏宁电器简介苏宁电器是中国3C(家电、电脑、通讯)家电连锁零售企业的领先者,是国家商务部重点培育的“全国15家大型商业企业集团”之一。截至20XX年5月,苏宁电器在中国29个省和直辖市、200多个城市拥有850多家连锁店,员工12万名。20XX年销售规模突破1000亿元,...
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唐宋八大家简介苏洵
  • 唐宋八大家简介苏洵

  • 《宋史》卷四百四十三·列传第二百二·文苑五·苏洵传苏洵,字明允,眉州眉山人。年二十七始发愤为学,岁余举进士,又举茂才异等,皆不中。悉焚常所为文,闭户益读书,遂通《六经》、百家之说,下笔顷刻数千言。至和、嘉祐间,与其二子轼、辙皆至京师,翰林学士欧阳修上其所著书二十二篇,既出...
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诗人苏轼简介
  • 诗人苏轼简介

  • 【诗人简介】苏轼(北宋文学家)(1037年1月8日—1101年8月24日),字子瞻,又字和仲,号东坡居士,世称苏东坡、苏仙[1-3]。汉族,北宋眉州眉山(今属四川省眉山市)人,祖籍栾城。嘉祐二年(1057年),苏轼进士及第。宋神宗时曾在凤翔、杭州、密州、徐州、湖州等地任职。元丰三年(1080年),因“...
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《苏幕遮》原文注释及简析
  • 《苏幕遮》原文注释及简析

  • 苏幕遮【宋】范仲淹碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠。山映斜阳天接水,芳草无情,更在斜阳外。黯乡魂,②追旅思,③夜夜除非,好梦留人睡。明月楼高休独倚,酒入愁肠,化作相思泪。注释:①此调原为西域传入唐教坊曲。“苏幕遮”是当时高昌国语之音译。宋代词家用此调是另度新曲。又名《...
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苏涣古代诗人简介
  • 苏涣古代诗人简介

  • 苏涣(约公元七六六年前后在世)生卒年均不详,约唐代宗大历初前后在世。少为盗,善用白弩,巴蜀商人苦之,号为白跖。后折节读书。公元764年(唐代宗广德二年),成为进士,累迁侍御史。湖南辟为从事。瓘遇害,走交、广,搧哥舒晃反,兵败伏诛。涣工,其诗质朴刚劲,不尚藻绘,充满愤世嫉恶之情。尝为变律诗...
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诗人苏易简的生平简介
  • 诗人苏易简的生平简介

  • 苏易简(958—997)北宋官员。字太简,梓州铜山(今属四川)人。太宗太平兴国五年进士第一,状元。为将作监丞、升州通判、翰林学士承旨,历知审官院、审刑院,迁给事中,拜参知政事,至道元年,出知邓州,移陈州。以文章知名,有《文房四谱》、《续翰林志》及文集。《文房四谱》全书共五卷,笔谱二卷...
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苏轼生平简介
  • 苏轼生平简介

  • 苏轼的诗现存约两千七百余首,其诗内容广阔,风格多样,而以豪放为主,笔力纵横,穷极变幻,具有浪漫主义色彩,为宋诗发展开辟了新的道路。下面是由本站的小编为大家整理提供的苏轼生平简介,欢迎阅读与借鉴。苏轼生于1037年1月8日(景祐三年十二月十九日)生于眉州眉山(今属四川)。苏轼的...
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关于诗人苏轼的简介
  • 关于诗人苏轼的简介

  • 苏轼(1037年1月8日-1101年8月24日),字子瞻,又字和仲,号“东坡居士”,世人称其为“苏东坡”。汉族,眉州(今四川眉山,北宋时为眉山城)人,祖籍栾城。北宋著名文学家、书画家、词人、诗人,美食家,唐宋八大家之一,豪放派词人代表。其诗,词,赋,散文,均成就极高,且善书法和绘画,是中国文学艺术史上罕...
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有关苏轼生平简介
  • 有关苏轼生平简介

  • 苏轼生平简介苏轼(1037年1月8日-1101年8月24日),字子瞻,又字和仲,号“东坡居士”,眉州眉山(即今四川眉州)人,是北宋著名文学家、书画家,散文家和诗人。豪放派代表人物。他与他的父亲苏洵、弟弟苏辙皆以文学名世,世称“三苏”;与汉末“三曹父子”(曹操、曹丕、曹植)齐名。他还是著名的唐...
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古代诗人苏轼的简介
  • 古代诗人苏轼的简介

  • 苏轼(1037-1101),北宋文学家、书画家。字子瞻,又字和仲,号东坡居士。汉族,眉州眉山(今属四川)人。与父苏洵,弟苏辙合称三苏。他在文学艺术方面堪称全才。其文汪洋恣肆,明白畅达,与欧阳修并称欧苏,为唐宋八大家之一;诗清新豪健,善用夸张比喻,在艺术表现方面独具风格,与黄庭坚并称苏黄;词开豪...
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《宋史·苏易简传》文言文翻译
  • 《宋史·苏易简传》文言文翻译

  • 导语:多练习文言文翻译,可以帮助提升语文水平。以下是小编整理的《宋史·苏易简传》文言文翻译,供各位参阅,希望对大家有帮助。原文:苏易简,字太简,梓州铜山人。易简少聪悟好学,风度奇秀,才思敏赡。太平兴国五年,年逾弱冠,举进士。太宗方留心儒术,贡士皆临轩覆试。易简所试三千余言立...
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唐宋八大家苏洵的简介
  • 唐宋八大家苏洵的简介

  • 苏洵,唐宋八大家之一,与他的两个儿子苏轼,苏辙合称为“三苏”,下面是小编为你收集整理的唐宋八大家苏洵的简介,希望对你有帮助!唐宋八大家苏洵的简介篇1《宋史》卷四百四十三·列传第二百二·文苑五·苏洵传苏洵,字明允,眉州眉山人。年二十七始发愤为学,岁余举进士,又举茂才...
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江苏省春耕备耕工作简报
  • 江苏省春耕备耕工作简报

  • 在现在的社会生活中,许多人对一些广为流传的简报都不陌生吧,简报具有简、精、快、新、实、活和连续性等特点。还苦于找不到好的简报?以下是小编整理的江苏省春耕备耕工作简报,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。江苏省春耕备耕工作简报1入冬以来,江苏省徐州市沛县总...
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苏教版必修三《老王》精简教案
  • 苏教版必修三《老王》精简教案

  • 一、教学设想本课预计分两课时进行。第一课时完成文学作品第一个层面的解读,即对文本的内容、思想情感作一整体梳理;第二课时完成文学作品第二个层面的解读,即对文本的语言、结构以及组织材料等方面的写作特色进行品味学习。两课时各有侧重又相互融合。前者是后者的铺垫,侧...
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唐宋八大家苏洵简介
  • 唐宋八大家苏洵简介

  • 苏洵是北宋文学家,与其子苏轼、苏辙并以文学著称于世,世称“三苏”,均被列入“唐宋八大家”。以下是小编收集整理了唐宋八大家苏洵简介,希望可以帮助到有需要的朋友。苏洵生活于佛、道发展兴盛的北宋前期,受时代潮流及出生环境的影响,苏洵也有一些佛、道观念。苏洵信奉佛道,其外...
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苏辙生平简介
  • 苏辙生平简介

  • 苏辙生平学问深受其父兄影响,以儒学为主,最倾慕孟子而又遍观百家。下面是小编整理的苏辙生平简介,希望对大家有帮助!苏辙(1039-1112),字子由,汉族,眉州眉山(今属四川)人。嘉佑二年(1057)与其兄苏轼同登进士科。神宗朝,为制置三司条例司属官。因反对王安石变法,出为河南推官。哲宗...
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《蒲公英》导学简案(苏教版三上)
  • 《蒲公英》导学简案(苏教版三上)

  • [预习评估]一、信息搜索蒲公英:别称黄花地丁,菊科,多年生草本。冬末春初抽花茎,顶端生一头状花序,开黄色舌状花,结瘦果,褐色,有白色软毛,果实成熟时形似一白色绒球,有毛的果实可随风飞散。沙漠:在干旱地表为沙丘和沙地覆盖的地区地表十分干燥,蒸发很强烈,地面温度日差较大,只能生长一些...
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苏妲己人物简介资料
  • 苏妲己人物简介资料

  • 妲己喜观炮烙之刑,将铜柱涂油,燃以火炭,令犯人行其上,跌落火红的炭中,脚板被烧伤,不时发出惨叫声。妲己听到犯人的惨叫,就像听到刺激感官的音乐一样发笑。纣王为了博得妲己一笑,滥用重刑。纣王的'无道,激起人民的反抗。周武王乘机发动诸侯伐纣,在牧野之战,一举灭商,纣王逃到鹿台自焚...
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苏轼《水调歌头》精简教案
  • 苏轼《水调歌头》精简教案

  • 教学目标:1、通过联想和想象感悟词的意境,培养学生的联想和想象能力。2、品味富有表现力的语言,养成良好的诵读诗词的习惯。3、理解作者借咏月表达的人生感触,学习词人乐观旷达、积极向上的人生态度。教学重点:1、品味富有表现力的语言,养成良好的诵读诗词的习惯。2、理解所表...
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